A partir d'un programa personalitzat, l'alumne millora el seu rendiment alhora que adquireix estratègies de treball per a diferents àrees curriculars.

D'aquesta manera, acompanyem a l'alumne en tot el procés d'aprenentatge, proporcionant la guia necessària per a la potenciació de les seves habilitats cognitives.

La reeducació consisteix en el treball específic de les dificultats d’aprenentatge, ja siguin degudes a trastorns (TDAH, dislèxia, TANV, etc.), com a dificultats concretes (retard en l’adquisició de la lecto-escriptura, discalcúlies…).

Dissenyem intervencions individualitzades, adaptades a cada infant i adolescent, amb l’objectiu de millorar les seves mancances i potenciar els seus punts forts. L’objectiu és treballar les àrees que es necessitin per millorar el procés d’aprenentatge i l’autonomia, aspectes que incideixen en l’adquisició de noves destreses i coneixements, i afavoreixen el rendiment acadèmic. Alhora, es fomenta l’autoestima del/de la nen/a, que se sent més capaç i enfortit.